Satuan Pendidikan	:	MTsN 4 Cilacap	Tahun Pelajaran	:	2026/2027
Mata Pelajaran	:	Matematika	Fase / Kelas	:	Fase D / Kelas 7
Guru Pengampu	:	Ust. H. Ahmad Fauzi, S.Pd.I (NIP. 19840315 201101 1 008)

No	Elemen / Materi	Level SOLO	Indikator Soal & Pertanyaan HOTS	Bentuk Soal
1	Bilangan Membaca dan menulis bilangan bulat	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Membaca dan menulis bilangan bulat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
2	Bilangan Membandingkan bilangan bulat	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Membandingkan bilangan bulat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
3	Aljabar Pola bilangan dan susunan benda	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pola bilangan dan susunan benda, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
4	Aljabar Prediksi pola bilangan dan susunan benda	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Prediksi pola bilangan dan susunan benda, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
5	Pengukuran Keliling Lingkaran	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Keliling Lingkaran, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
6	Pengukuran Luas Lingkaran	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Luas Lingkaran, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
7	Geometri Jaring-jaring bangun ruang (prisma, tabung, limas, kerucut)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Jaring-jaring bangun ruang (prisma, tabung, limas, kerucut), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
8	Geometri Pembuatan bangun ruang dari jaring-jaring	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pembuatan bangun ruang dari jaring-jaring, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
9	Analisis Data dan Peluang Perumusan pertanyaan data	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Perumusan pertanyaan data, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
10	Analisis Data dan Peluang Pengumpulan data	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengumpulan data, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
11	Bilangan Operasi aritmatika bilangan bulat (penjumlahan dan pengurangan)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Operasi aritmatika bilangan bulat (penjumlahan dan pengurangan), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
12	Bilangan Operasi aritmatika bilangan bulat (perkalian dan pembagian)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Operasi aritmatika bilangan bulat (perkalian dan pembagian), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
13	Aljabar Generalisasi pola ke bentuk aljabar	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Generalisasi pola ke bentuk aljabar, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
14	Aljabar Situasi nyata ke bentuk aljabar	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Situasi nyata ke bentuk aljabar, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
15	Pengukuran Panjang Busur dan Luas Juring Lingkaran	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Panjang Busur dan Luas Juring Lingkaran, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
16	Geometri Hubungan antar-sudut (garis berpotongan)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Hubungan antar-sudut (garis berpotongan), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
17	Analisis Data dan Peluang Penyajian data (diagram batang)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penyajian data (diagram batang), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
18	Bilangan Membaca, menulis, dan membandingkan bilangan rasional (pecahan dan desimal)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Membaca, menulis, dan membandingkan bilangan rasional (pecahan dan desimal), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
19	Bilangan Operasi aritmatika bilangan rasional	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Operasi aritmatika bilangan rasional, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
20	Aljabar Sifat-sifat operasi pada bentuk aljabar	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Sifat-sifat operasi pada bentuk aljabar, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
21	Aljabar Konsep relasi dan fungsi	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Konsep relasi dan fungsi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
22	Pengukuran Luas Permukaan Bangun Ruang (Prisma, Tabung, Limas, Kerucut)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Luas Permukaan Bangun Ruang (Prisma, Tabung, Limas, Kerucut), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
23	Geometri Hubungan antar-sudut (garis sejajar dipotong transversal)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Hubungan antar-sudut (garis sejajar dipotong transversal), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
24	Geometri Jumlah sudut dalam segitiga, sudut yang belum diketahui	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Jumlah sudut dalam segitiga, sudut yang belum diketahui, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
25	Analisis Data dan Peluang Penyajian data (diagram lingkaran)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penyajian data (diagram lingkaran), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
26	Analisis Data dan Peluang Pengambilan sampel representatif	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengambilan sampel representatif, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
27	Bilangan Bilangan berpangkat bulat	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Bilangan berpangkat bulat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
28	Bilangan Akar bilangan bulat	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Akar bilangan bulat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
29	Aljabar Penyajian relasi dan fungsi	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penyajian relasi dan fungsi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
30	Aljabar Membedakan fungsi linear dan non linear	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Membedakan fungsi linear dan non linear, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
31	Pengukuran Volume Bangun Ruang (Prisma, Tabung, Limas, Kerucut)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Volume Bangun Ruang (Prisma, Tabung, Limas, Kerucut), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
32	Geometri Sifat kekongruenan segitiga dan segiempat	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Sifat kekongruenan segitiga dan segiempat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
33	Geometri Sifat kesebangunan segitiga dan segiempat	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Sifat kesebangunan segitiga dan segiempat, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
34	Analisis Data dan Peluang Ukuran pemusatan data (mean, median, modus)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Ukuran pemusatan data (mean, median, modus), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
35	Bilangan Bilangan dalam notasi ilmiah	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Bilangan dalam notasi ilmiah, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
36	Bilangan Estimasi dan perkiraan dalam penyelesaian masalah (literasi finansial)	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Estimasi dan perkiraan dalam penyelesaian masalah (literasi finansial), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
37	Aljabar Penyelesaian persamaan linear satu variabel	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penyelesaian persamaan linear satu variabel, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
38	Aljabar Penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
39	Pengukuran Luas Permukaan dan Volume Bola	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Luas Permukaan dan Volume Bola, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
40	Pengukuran Pengaruh Perubahan Proporsional pada Bangun Datar	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengaruh Perubahan Proporsional pada Bangun Datar, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
41	Geometri Pembuktian teorema Pythagoras	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pembuktian teorema Pythagoras, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
42	Geometri Aplikasi teorema Pythagoras	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Aplikasi teorema Pythagoras, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
43	Analisis Data dan Peluang Ukuran penyebaran data (jangkauan)	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Ukuran penyebaran data (jangkauan), peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
44	Analisis Data dan Peluang Analisis perbandingan data dan prediksi	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Analisis perbandingan data dan prediksi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
45	Bilangan Penggunaan rasio (skala, proporsi) dalam penyelesaian masalah	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penggunaan rasio (skala, proporsi) dalam penyelesaian masalah, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
46	Bilangan Penggunaan rasio (laju perubahan) dalam penyelesaian masalah	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Penggunaan rasio (laju perubahan) dalam penyelesaian masalah, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
47	Aljabar Masalah kontekstual menggunakan relasi, fungsi, dan persamaan linear	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Masalah kontekstual menggunakan relasi, fungsi, dan persamaan linear, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
48	Aljabar Sistem persamaan linear dua variabel	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Sistem persamaan linear dua variabel, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
49	Pengukuran Pengaruh Perubahan Proporsional pada Bangun Ruang	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengaruh Perubahan Proporsional pada Bangun Ruang, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
50	Geometri Pengenalan bilangan irasional	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengenalan bilangan irasional, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
51	Geometri Jarak dua titik pada bidang koordinat Kartesius	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Jarak dua titik pada bidang koordinat Kartesius, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
52	Geometri Transformasi tunggal: refleksi, translasi	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Transformasi tunggal: refleksi, translasi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
53	Geometri Transformasi tunggal: rotasi, dilatasi	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Transformasi tunggal: rotasi, dilatasi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
54	Analisis Data dan Peluang Pengambilan keputusan berdasarkan analisis data	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengambilan keputusan berdasarkan analisis data, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
55	Analisis Data dan Peluang Dampak perubahan data terhadap ukuran pemusatan	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Dampak perubahan data terhadap ukuran pemusatan, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
56	Analisis Data dan Peluang Pengertian peluang dan frekuensi relatif	Extended Abstract	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Pengertian peluang dan frekuensi relatif, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis
57	Analisis Data dan Peluang Frekuensi harapan dalam percobaan sederhana	Relational	Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Frekuensi harapan dalam percobaan sederhana, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia.	Uraian Analitis

Mengetahui, Kepala MTsN 4 Cilacap H. Sugeng Budiyono, S.Pd., M.Pd. NIP. 19720515 199803 1 004

Cilacap, 31 Oktober 2026 Guru Mata Pelajaran Ust. H. Ahmad Fauzi, S.Pd.I NIP. 19840315 201101 1 008