Preview Cetak Resmi: ASESMEN • Akidah Akhlak (Kelas 7)
📄 Unduh Word (.doc)

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN CILACAP

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 CILACAP

NSM: 121133010004 • NPSN: 20363294 • Terakreditasi A (Unggul)

Jl. Raya Sampang No. 04, Cilacap, Jawa Tengah • Website: mtsn4cilacap.sch.id

Satuan Pendidikan : MTsN 4 Cilacap Tahun Pelajaran : 2026/2027
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Fase / Kelas : Fase D / Kelas 7
Guru Pengampu : Ust. H. Ahmad Fauzi, S.Pd.I (NIP. 19840315 201101 1 008)
KISI-KISI & ASESMEN HOTS (SOLO TAXONOMY)
Penilaian Tingkat Tinggi: Level Relational & Extended Abstract
No Elemen / Materi Level SOLO Indikator Soal & Pertanyaan HOTS Bentuk Soal
1 Akidah Islamiah
Hakikat dan Dalil Akidah Islam
Relational Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Hakikat dan Dalil Akidah Islam, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia. Uraian Analitis
2 Asmaul Husna
Mengenal Sifat Allah: Al-Aziz, Al-Ghaffar, Al-Basith, An-Nafi
Extended Abstract Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Mengenal Sifat Allah: Al-Aziz, Al-Ghaffar, Al-Basith, An-Nafi, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia. Uraian Analitis
3 Akhlak Terpuji
Ikhlas, Taat, Khauf, dan Raja'
Relational Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Ikhlas, Taat, Khauf, dan Raja', peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia. Uraian Analitis
4 Adab Islami
Adab Shalat dan Berdzikir
Extended Abstract Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Adab Shalat dan Berdzikir, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia. Uraian Analitis
5 Kisah Keteladanan
Kisah Keteladanan Nabi Sulaiman AS
Relational Disajikan studi kasus kehidupan sehari-hari peserta didik tentang Kisah Keteladanan Nabi Sulaiman AS, peserta didik dapat menghubungkan prinsip kaidah dengan pemecahan masalah kontekstual secara kritis dan berakhlak mulia. Uraian Analitis
Mengetahui,
Kepala MTsN 4 Cilacap



H. Sugeng Budiyono, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19720515 199803 1 004
Cilacap, 1 November 2026
Guru Mata Pelajaran



Ust. H. Ahmad Fauzi, S.Pd.I
NIP. 19840315 201101 1 008